Aktuelles

Wir tragen Verantwortung dafür, durch kulturelle Bildung die Zukunftschancen der nachfolgenden Generationen zu erhöhen.

 

Übernehmen auch Sie Verantwortung!

 

klasse.im.puls
Sparkasse Nürnberg
Kto-Nr.: 106 215 89
BLZ: 760 501 01

Team-Login

Team/Kontakt

Projektleitung

Prof. Dr. Wolfgang Pfeiffer

Projektmanagement

StR (RS) Evelyn Beißel
StR (RS) Tobias Fichte
Dipl.-Musikl. (MS) Ilona Seufert

Projektkoordination

Marta Urbanke M.A.
Bürozeiten: Mo: 8-17 Uhr, Di: 9-16 Uhr, Fr: 9-15 Uhr

Dipl.-Kult. Annika Lux (z.Zt. in Elternzeit)

Anschrift/Kontakt Projektbüro:
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Musikpädagogik
Regensburger Str. 160
90478 Nürnberg

Email: info(ad)klasse-im-puls.de
Telefon: 0911/5302 - 134
Fax: 0911/5302 - 719

 

Das Team persönlich: 

Wolfgang Pfeiffer ist Professor für Musikpädagogik an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Er studierte Musikpädagogik und Violoncello an der Hochschule für Musik in München sowie Psychologie (Diplom) an den Universitäten Regensburg und München. Von 1985 bis 2001 unterrichtete Wolfgang Pfeiffer Musik am Gymnasium Röthenbach/Pegnitz und war Staatlicher Schulpsychologe für den Bereich Nürnberger Land, seit 1997 Seminarlehrer für pädagogische Psychologie am Leibniz Gymnasium Altdorf. 1993 promovierte er an der Universität Erlangen über die Biografie und Lebenswelt von Musiklehrern. Der Schwerpunkt seiner Arbeiten liegt auf der Funktion der Musik im System Schule. Seine wissenschaftlichen Aktivitäten erstrecken sich von Studien zur Biografie und Lebenswelt von Musiklehrern über Forschungen zum Selbstkonzept von Musikern bis hin zur pädagogischen und psychologischen Auseinandersetzung mit der musikalischen Lebenswelt. Im künstlerischen Bereich legt Wolfgang Pfeiffer den Schwerpunkt auf der Arbeit am Musiktheater in- und außerhalb des Unterrichts, wobei er diese in der Öffentlichkeit durch große Musicalproduktionen präsentiert. Mit den Projekten klasse.im.puls und Musikalische Grundschule setzt er sich für die Stärkung des Musikunterrichts in Schulen ein.

Die musikalische Breitenbildung an der Realschule ist Evelyn Beißel ein großes Anliegen. Sie entwickelte und initiierte den mittlerweile erfolgreich abgeschlossenen Schulversuch Musische Realschule in Bayern. An ihrer Stammschule, der Musischen Realschule Naila, leitet sie selbst einige der zahlreichen Musikklassen unterschiedlicher Modelle, meist die Klavier- und Chorklassen. Ihre Erfahrungen auf diesem Gebiet bringt sie seit 2009 als Projektmanagerin bei klasse.im.puls ein. Als MB-Fachmitarbeiterin für Musik an den Realschulen in Oberfranken, als Mitglied in diversen Arbeitskreisen und Gremien im kultusministeriellen Umfeld sowie als Fachberaterin für die Musik an Realschulen in Bayern setzt sie sich u. a. auch als Referentin bei Fortbildungen für die musische Bildung in Bayern ein. Von Februar 2008 bis Februar 2013 war sie stellvertretende Vorsitzende des Verbands Bayerischer Schulmusiker (VBS) und vertrat in dieser Funktion die Interessen der Schulmusiker an den Realschulen. Seit November 2012 ist sie Mitglied im Bundesvorstand des Verband Deutscher Schulmusiker (VDS) und dort für den Bereich Sekundarstufe I zuständig. Zudem ist sie seit einigen Jahren Jurymitglied bei verschiedenen bundesweit ausgelobten musikpädagogischen Förderpreisen.

Tobias Fichte unterrichtet die Fächer Musik und Englisch an der Staatlichen Realschule Scheßlitz. Zu den Schwerpunkten seiner Arbeit zählen die Organisation und Durchführung von Musikklassen, die Erarbeitung und Aufführung von Musicals sowie die jährliche Durchführung eines Schüler- und Lehreraustausches mit der Highdown School Reading (England). Er ist seit 2009 für das Projektmanagement und die Evaluation von klasse.im.puls an die FAU abgeordnet, wo er außerdem schulpraktisches Klavierspiel unterrichtet. An der Universität Bamberg hält er als Lehrbeauftragter Seminare zur Musikgeschichte, musikalischen Analyse und zum Klassenmusizieren ab.

 

Die Diplom-Musiklehrerin Ilona Seufert erhält im Alter von 7 Jahren ersten Klavierunterricht, welcher in ein Studium an der Hochschule für Musik Würzburg mündet. Neben ihrem Hauptfach Klavier legt sie weitere Schwerpunkte auf Gesang und Ensemble-/Chorleitung. Im direkten Anschluss beginnt sie ein Zweitstudium am Staatsinstitut Ansbach, das Fachlehramt Musik/Wirtschaft. Nach ihrem Referendariat wird Ilona Seufert im September 2010 an ihre derzeitige Wirkungsstätte Mittelschule Taufkirchen (Kreis München) versetzt.
Seit ihrem 18. Lebensjahr unterrichtet Ilona Seufert private Klavierklassen, singt in verschiedenen Ensembles, leitet Chöre aller Arten und Altersstufen. Seit 2008 ist sie Gruppenchorleiterin des Landkreises Bad Kissingen, seit 2010 Dozentin des Fränkischen Sängerbundes, seit 2012 musiklische Bandklassenleitung an ihrer Schule. Seit Herbst 2012 ist sie im Projektmanagement für klasse.im.puls tätig, mit dem Schwerpunkt südbayerische Schulen und Lehrerfortbildungen.

Marta Urbanke unterstützt das klasse.im.puls-Team seit Anfang des Jahres. Sie ist Ende 2011 von Hamburg nach Nürnberg gezogen, wo sie zwischen 2006 und 2011 als Programmkoordinatorin für Common Purpose Deutschland gGmbH gearbeitet hat. Zuvor hat sie erste berufliche Erfahrungen u.a. beim DAAD e.V. in Bonn und der Alfred Toepfer Stiftung F.V.S. in Hamburg gesammelt. Ihr Herz schlägt für das Gemeinnützige. Deshalb hat sie sich während des Studiums ehrenamtlich für die studentische Initiative Copernicus e.V. engagiert und die Internationalen Jugendgemeinschaftsdienste (ijgd e.V.). Bei klasse.im.puls ist Marta Urbanke verantwortlich u.a. für Projektadministration, organisatorische Vorbereitung der Fortbildungen und weiterer Veranstaltungen, Internetpräsenz sowie die Finanzen. Studiert hat Marta Urbanke Germanistik in Warschau und Europastudien in Aachen. Sie ist Mutter von zwei Kindern und gebürtige Polin.
 

rock.im.puls

rock.im.puls

Bandklassenfestival

17. Juni, 10-16 Uhr

Künstlerhaus Nürnberg

Stargast: Peilsender

klasse.im.puls auf YouTube

klasse.im.puls
... und was daraus entstehen kann

ein Projekttrailer von nmzmedia

Schülerstimmen

"Das Zusammenspiel mit der ganzen Klasse macht sehr viel Spaß."


"Die Bandklasse macht uns zu etwas Besonderem."


"Auf diese Stunde [Musik] freuen wir uns immer ganz besonders."


"Ich hätte nicht gedacht, dass das so schnell geht mit dem Spielen."


"Mitlerweile kann ich schon viele Musikstücke instrumental begleiten."

Lehrerstimmen

"Es ist viel mehr Arbeit, aber es macht auch viel mehr Spaß."


"Die Schüler sind total begeistert und wissbegierig - und sogar heiß auf die Theoriestunden, denn sie brauchen Notennamen und Akkorde zum Spielen."


"Es ist für Eltern, Lehrer und Schüler schöner, wenn man etwas zusammen machen kann."